托福又貴又難？倒數12個月高分密技part 2

【高分必殺技】托福又貴又難？倒數12個月高分密技part 2

上一篇我們在 托福又貴又難？倒數12個月高分密技part 1 講解了托福考試的基本須知以及台灣學生常犯的英文毛病。

今天我們要繼續根據英語教學達人Shiningc的教學心得，列出了其他幾項寫作與口說考試的必備技能：

1. 一段一重點  2. 高層次的結論  3. 範本太老套  4. 口說基本功

5. 打草稿  6. 言簡意賅  7. 跟你切八段  8. 結語

並依各項目分述如下

【一段一重點】

寫作的地雷最常見結構鬆散造成的重點模糊，在同段落一下子談高科技時代影響人際關係、一下子又說科技產品與服務拉近人們的距離，搞得閱卷老師好亂啊~~

這時候你要記得：一段至多一個重點，想要論述兩三個重點就必須分段寫作，或是刪掉干擾重點的贅句、錦上添花的贅語。

【高層次的結論】

舉個例子，在托福寫作有些篇章，我們會遇到針對題目內容並加以闡述，先看範例呈現的結論：

“In a nutshell, the professor in the lecture disagrees with the points in the reading passage.

With the reasons mentioned above, he indicates that the reading passage is not sound and hence unconvincing.”

但是這樣讀起來，就像拾人牙慧，”說話的人跟他討論的文章意見相反”，你不講我也知道啊！這樣的結論沒什麼營養。因為寫作要以理服人，而不只是膚淺的描述。如果結論的層次很低，審卷老師絕對會有翻白眼的感覺，至於什麼樣的結論可以得到更高分數呢？

例如：

“The speaker and the author of the passage take on very different views on the effect of human nature on the 4-working-day policy.

The speaker believes that the passage is too idealistic and counter-effects will arise during the implementation of this policy.”

除了必須切題，還要說出有力的理由佐證你的論述，因此第一段只是單純列出兩者論述的不同，而這段要比第一段在層次上作提升。

【範本太老套】

不只是補習班教學的緣故，還有太多人喜歡套用寫作範本裡的樣板，往往了無新意，有的閱卷老師甚至覺得你懶惰取巧，不肯激發思考，揮灑文筆，如此就影響到你的成績了。

再說，很多範本像填空，該有的主體論述thesis statement、段落重點句topic sentences、總結句concluding sentences並不明確，仔細分析起來，英文作文的結構也不優，這樣的範本濫竽充數，看越多、越能自己判斷作淘汰。

【口說基本功】

大家談起國中的英文課，通常是一段痛苦的填鴨記憶，然而國中文法囊括最多寫作和口說常用的基本文法與句型，最常見的錯誤一定是 he / she / it 和第三人稱單數的動詞加s 、過去式的變化、疑問詞與動詞的搭配。

💡有個好方法是將自己的口說錄音下來，再聽一遍並記錄錯誤次數，最好能寫出正確的用詞與句子，接著再次錄音重複檢視，記錄自己的進步曲線。

💡另外，也可找一位口說搭檔，並使用響鈴(或任何發出聲音的東西)，一聽到文法錯誤就按鈴，一開始會很緊張，習慣之後你的反應時間會逐漸愈趨敏捷。

【打草稿】

無論寫作或口說考試一定要習慣做筆記，草稿可以記下題目的關鍵字、自己想要論述的重點字，有助於組織寫作並按照結構性的回答，提醒自己留意。

【範例1】

Q: Can new technologies help students?

Note: Yes/ Facebook/ study groups/ deleted/ ways

A: Yes! A Facebook application had helped us to form study groups in the first week of the class.

When this application was deleted by Facebook, many students find Facebook meaningless and search for other ways to form study groups quickly.

【範例2】

Q: Is it better to travel with a tour guide?

Note: depends/ want to see/ local/ culture/ history

It depends on what you want to see

Not for me because I’d like to see how the local people today, their culture and history come together. That’s an example is how I explored Irish pubs through a friend.

【言簡意賅】

華麗的句型通常都很長，越長越容易出錯，寧可言簡意賅，兩個長句合併一句講完。

遣詞用字無需深難艱澀、以賣弄自己的用功充分，試想，Steve Jobs演講常採用簡單的字不是沒有道理的，美國人重視全民都可以理解的表達能力，川普世俗化與娛樂性的發言備受關注，就符合這種特性，也正如古人說：老嫗能解。

要用簡單的字句表達出強大效能才是功力所在，因此美國人總覺得英國人講話文謅謅又拐彎抹角，實在沒有必要。

【跟你切八段】

有人說寫作要寫五段，這樣就有一段opening，三段主體 body paragraphs加上thesis statements，結論也要串連前面論述做精彩收尾。

But, 就是這個but，你確定你來得及寫這麼多嗎？

在有限時間內做最有把握的事，除非你平時都練習五段寫法，而且時間常綽綽有餘，大可揮灑自如，就因為是正式考試，不是大文豪寫史詩，看到題目後先構思如何建立寫作架構，把握重點做陳述，管他三段五段，能掌控時間寫出完整文章就是好策略。

【結語】

最後，雖然是針對一些大方向做解釋，還是希望大家要提前準備托福，因為時間越充裕，就越能多接觸素材與練習各種題型寫法，找到最適合自己的策略步數。

此外，英文打字速度太慢、輸入不準確，就會影響時間限制內能寫作的字數。有的人得看著鍵盤打，沒來得及看螢幕檢查，就會結構失控、影響成績。

記得一定要留5分鐘左右給自己檢查錯字和句子通暢度，如果你想最後檢查的時候加一段補充，就要預留更長時間。

~關於托福，Crazy Abroad以後還有更多文章重點摘要與心得整理，歡迎大家持續收看~

選校先選系 /美國/德州大學奧斯汀分校+奧勒岡州立大學

【留學一點通】選校先選系 /美國/德州大學奧斯汀分校+奧勒岡州立大學

【前言】

為什麼想出國念書，一去就是六年，聽起來很久，然而醉心於研究，一晃眼過去也算是很順利地畢業了。

我最單純的初衷就是想去世界一流的大學，學習最頂尖的科技。

從台灣大學木工程學系畢業取得碩士後，我去了美國德州大學奧斯汀分校(The University of Texas at Austin)

以及奧勒岡州谷心鎮(Corvallis, Oregon) 的奧勒岡州立大學(Oregon State University) 攻讀博士學位Ph.D。

【學校介紹】

德州大學奧斯汀分校（University of Texas at Austin），經常稱為德州大學、UT或Texas，成立於1883年，是德州大學系統中最主要的旗艦級大學，也是美國最好的公立學校之一。

學校教職員中不乏有諾貝爾獎，普立茲獎，沃爾夫獎，艾美獎以及美國國家科學獎章的得主。該校各科在學界皆名列前茅，工程、教育、及傳媒等學科尤負盛名，被稱為八所「公立常春藤」之一。

看看The University of Texas at Austin  

奧勒岡州立大學（Oregon State University）是奧勒岡州最大的公立研究型大學，該校專精於海洋科學、林業以及永續發展。該大學共13個學院，林業和農業學科尤爲出色，2015年排在全美第七，世界第九，學校整體則在不同的排名系統中有很大差別。

看看Oregon State University  

【留學背景】

1. 留學六年：大約學費 $150,000、生活費 $150,000(約合九百萬台幣)

2. 申請條件： 在校GPA 4.0
3. 語文及與能力測驗： TOEFL 100 / GRE 800+660

4. 在申請學校的過程中並未找代辦，也沒有碰到什麼困難。

【選校評估】

最後選擇此學校的原因是參考科系排名，而非學校排名。

科系排名是我在赴美留學前選校的原則，因為規劃取得學位後，將繼續學術與研究發展，因此在攻讀領域選擇資源與師資陣容皆優的學校是一大考量。

【職涯發展】

Working in a National Laboratory

【我想對讀者說】

如果有人想申請同一所學校科系，我可以為他/她指點或撰寫推薦信，校友的參照價值很高喔！

托福又貴又難？倒數12個月高分密技part 1

【高分必殺技】托福又貴又難？倒數12個月高分密技part 1

新制托福測驗(TOEFL iBT)的基本內容：
1. 測驗項目共分閱讀、聽力、口說及寫作四個項目。
2. 閱讀與聽力約2小時，考完兩項後，有10分鐘的休息時間。
3. 接著考口說與寫作，兩項約2小時。
4. 測驗時皆可使用擬稿紙與筆，但在正式計時當中（看到聽到題目時）才可使用紙筆寫下答案。
5. 費用：報名費170美金(2016年)，其他費用另計。

【誰要考？】

托福是想到美國讀書的人的英語能力測驗，所以考生都是學生。
1. 高中生要轉學
2. 高中生申請大學
3. 大學生申請研究所
4. 研究生申請博士班

一旦從英語系國家的學校畢業（大學以上），下次申請學校就不用考托福了，因此認真考一次，將離心目中理想的學校更靠近一點。

【美國學校為什麼要你考托福？】

因為希望你來學校的時候，可以用英語解決生活上或學業上一般面臨到的問題，例如學校最近更改的規定、和老師同學在課堂上討論章節內容與案例等等。

【為什麼托福越來越難？】

有很多亞洲學生很會補習做題庫，使用以前的選擇題、短文考古題等測出成績越來越不能考出真實程度。

如果學生托福成績很高，可是上課討論與發表卻詞窮，英文報告裡沒幾句文法通順，連老師都看不懂他在寫什麼，這樣就算好不容易出國念書也可能畢不了業，耽誤人生規劃。

【考托福的真諦】

托福考試並不是考文學造詣，也不一定要華麗的句子結構才會高分，它是在考學生在課業和校園生活方面的語言理解與表達能力。

像是美國有很多街頭告示：

宿舍告示：

校園資訊：

別看到free就以為自由了

為了盡快適應校園生活與課業要求，透過準備托福考試提升自己的英文學科能力是非常實際的。

【考試前你要知道】

托福考一次的低消就要5000台幣左右，一場測驗長達4小時，考試時間這麼長，考生要從頭到尾保持專注並不容易。新制托福增加了口說和短文篇章題目，在同時兼顧現有課業工作，而且避免太大的時間緊繃壓力，大概提前半年到一年就要開始準備，以習慣英文的邏輯和語言文化，才不枉昂貴的測驗費用。

而測驗內容取材廣泛，物理、天文、生物、藝術、文學、文化差異等類型，台灣學生在校念書甚少涉獵，也難怪一講到考托福，幾乎人人都往補習班跑，期望速成的英語成績。

【千萬別犯的常見毛病】

根據英語教學達人Shiningc的心得，列出了幾項台灣學生分數低的常見問題：
1. 受中文習慣影響

台灣學生很愛講 because 然後過度解釋，其實太常使用會讓人感覺失焦。

在英文裡面如果用 because連接句子，後半部不至於冗長，母語人士也不會那麼頻繁地使用。

2. 未辨別英文寫作格式

在作文方面，請記得句點後面空2格，逗點後面空1格，這是英文的格式，一用看的就知道學生有沒有遵守格式規範。

歐美人士尤其閱卷老師、學校教授十分在意，因為他們讀起來會很痛苦。

3. 語言結構鬆散

中文母語人士在說話及寫作方面，拐彎抹角、言詞委婉迂迴，自以為是華人的謙遜美德，在西方人眼中卻是缺乏重點與結構鬆散，講半天卻沒講到一句重點，聽起來也是很累人的。

雖然大部分時候人們還是會了解你要表達什麼，生活上或許美國人可以接受，但是遇上了刻薄的辦事處人員、沒耐心的店員、忙碌的行政人員和學校裡的師長們可不吃這一套。

【結語】

看到這裡，有沒有似曾相識的感覺？原來我們在學習英語和使用英語的過程中，往往會受到母語的負向遷移，也就是不良的影響，因此要把壞習慣改過來、建立新的語言邏輯系統，著實需要時間的作用力。

至於其他的重點，就在 托福又難又貴？倒數12個月高分密技part 2 繼續說明囉！

38歲留美博士失業2年，媽媽心痛自白 是我錯了？

【時事對策】 38歲留美博士失業2年，媽媽心痛自白：是我錯了？

近來有篇文章：38歲留美博士失業2年，媽媽心痛自白：叫兒子用功讀書、賣房送他出國，是我錯了？

姑且不論是專欄、新聞或作文，我們來看看文中幾個值得討論的現象與解決之道吧！

現象一：

青年高失業率，台灣約有想工作卻未找工作的青壯年「怯志人口」，年紀25至39歲之間有5萬8千人之多。

解法：

【沒有找不到工作的人，只有不想工作的人】

博士可以賣雞排、可以當郵差，千萬別作繭自縛，最吃虧的其實是自己。台灣社會的家長都要求孩子學歷讀越高越好，殊不知博士求職卻很難，學歷的光環若沒有實力擦亮，終將黯淡。

網友說：管他什麼佛、什麼魯，找得到工作就是好學校！

【求職切勿眼高手低】

求職時面試官一定會問：

你為什麼想來我們公司工作？

你認為自己的學經歷可以為企業帶來什麼正面效益？

你覺得以博士學歷來說，擔任這個職位合適嗎？

如果沒用心準備面試，連自己的進退應對都無長進，一下就被淘汰了。遇到喜歡的工作、想要嘗試看看，就算降低標準也無大礙，因為以30多歲無工作經歷而言，宛如新鮮人，試著先作喜歡的工作，讓履歷表上增添內容，才有機會遇到更好的工作。

現象二：

社會期待，侷限了人生的多元性。成績優秀的孩子自念小學起，就背負整個家族的期望，期許他長大一定要念醫科或當律師，歐美學成歸國的碩博士，似乎最佳選擇就是大學院校教職。

然而少子化、大學整併潮的影響，若非研究領域專精特殊、且有師傅指路、開拓人脈資源，要在現今的大學教職界順利卡位，相當困難。

解法：

【你是人才還是庸才?】

留學歐美之前，就要先做好調查，念什麼學校、什麼專門科系對未來求職有利，而不是一頭栽下去燒錢。

30年前老一輩出國深造，回國後隨便有教職，近十年教職市場飽和、客戶(學生)遽減，年輕的教員比率一直降低，這現象並非一日之寒，選校選系出國深造前就要找對職場最了解的專業顧問，比起請教身邊的師長更有參考價值。

【運用你的軟實力】

問問自己，身為留美博士你是否

1.英文好：英文家教、補教業兼課、開補習班、留遊學顧問。

2.會念書：高普考、函授教材編寫。

3.有研究實力：國內外博士後研究員。

4.國內外都有人脈：開貿易公司。

【案例】

O小編有位好朋友，在台灣首府T大從大學到研究所一條龍念上來，年紀輕輕就當博士，然而在國內找大學教職也不順利。因此他心生到國外累積研究經歷的意念，後來經學長引薦到了日本筑波市的研究單位作博後研究，因為英日語能力佳、研究專精，不到一年時間就被外商公司研發部門挖角，薪水三級跳，也將妻小接到日本長住。

且看他的故事，表示博士在國內求職不遇是危機也是轉機，端看個人有沒有去找資源、為自己開展人生。

現象三：

文中的慈母陪兒子到台北念大學，賣掉房子換現金送兒子去美國攻讀博士，孩子求職四處碰壁後，愈不順利愈退縮，最後關起人生大門，失去信心，不再外出求職。

而父母仍咎責於自身，認為不應讓孩子背負過重的社會期待，試想，你我身邊都有類似的慈父慈母。

解法：

【拒當直升機父母】

媽寶的養成，你我都推了一把。如何教養出獨立自主、具有抗壓性和適應力的下一代，過度的寵愛與無限量的經濟供給絕對是致命傷，父母應放下自身對於外在價值的執著，讓孩子了解無論如何、成功或失敗並不能定義快樂，父母先成長、孩子才能真正地自由飛翔。

現象四：

口沒遮攔的八卦親戚，往往過度關心，為當事人帶來不必要的壓力。也不知是不懂察言觀色還是根本看好戲，總之老讓人內心鬱結，心理素質不夠強壯的人，就像被尖刄一般插進心窩呢。

解法：

【山不轉路轉  你不走我走】

對於逢年過節、親戚朋友的膚淺關心覺得受傷，你可以
1. 不相往來，相見不如懷念。
2. 善意謊言，說些場面話。
3. 去到沒有人認識的地方，重新出發。    
4. 重建內心素質，好的諮商師幫助很大。

【結語】

人生無法倒帶，但是可以重新開始，只要有開始就會有轉機，需要給予時間耐心等待。

人們的自我形象與自我評價，也是要花不少時間才能重建。

然而每個人都是自己人生的主角，你可以決定要如何演出，

當你可以接納自己、擁抱真實的自己，終將有走出陰霾的一天。

出國留學念名校，一定有好收入嗎?

【留學一點通】 出國留學唸名校，一定有好收入嗎?

《經濟學人》（The economist）近期做了一份美國大學投資報酬的分析報導，經濟學人以美國高中生入大學申請的學力測驗（SAT）成績與將來年收入中位數做比較，來說明申請美國大學時應考量哪些因素來確保在美的教育投資得到最好回報。

【最佳投資】

整體而言，在美就讀大學仍是最佳投資，然而面臨更高的投資風險。皮尤研究中心（The Pew Research Center）指出，美國25至32歲就業的大學畢業生薪水，比高中學歷業畢業生高出63％，然而從1978年以來，學費的上漲卻是通貨膨脹的3倍。

2009年起，職缺開出的額度也超過新聘員工人數，這意味著大學培養出越來越多企業不需要的畢業生。更慘的是，有些大學生貸款就讀學費昂貴的學校，卻不能在畢業後找到高收入工作，於是背負大量債務。在美大學教育投資須更審慎考量才能確保自己經濟、事業上的回報。

【選校先選系】

多數人認為哈佛、耶魯、普林斯頓的畢業生總在各項表現上不俗，研究卻不是如此，有另外三所學校的畢業生年收入將其他學校遠拋在後，分別是

1. 麻薩諸塞（Massachusetts）

2. 聖路易（St. Louis）

3. 奧伯尼（Albany）藥學院

而其他培訓藥劑師的學校如加州太平洋大學（University of the Pacific in California）一樣在校友收入指標上有好表現，而且藥學院的錄取率很高。

經濟學人指出，在藥房櫃台內填處方籤或許是當代美國社會晉升中產階級的最保險途徑。

另外一種鮮為人知的技職學院其校友收入也表現良好－海事學院。

這些學院的學生會接受嚴謹的數學課程，親手操作機械，並過著半軍事化的學校生活，以確保他們將來成為海軍、海運和能源工程師。例如紐約州大海洋學院（SUNY Maritime）就要求其學生每個暑期至少在船上實習50天以上。

【具現實考量】

除了這類技職類科的專門學院之外，畢業後收入表現最佳的就是麻省理工學院和哈佛大學，然而這類的學生不論是否進名校都可以有很不錯的經濟表現。

兩位經濟學家Alan Krueger和Stacy Dale發現許多獲准進入這類名校，卻選擇較為「次等」學校的畢業生，他們的年收入不會比較低，要評價一間大學的經濟價值，必須比較其畢業生若不選擇該校會損失多少利益。

【專業類科有錢途】

下一個重要的因素是關於所選的大學科系，選擇工程和電腦專業類科學院的畢業生，其薪水比數學或物理專業的畢業生較佳，而工程類科的大學，其畢業生的薪水報酬也不比藥學或海事學院差，例如華府郊外的首都科技大學（Capital Technology University）。商學院同樣帶給其畢業生優渥的薪水，大學的商學院學生愈多，校友薪資愈高。

至於人文學院，其薪水表現不如一般所預期的差，主修英文（如紐約州立大學Albany分校）和歷史（維吉尼亞州的Hampden-Sydney學院）其畢業生不會賺得比較少，然而學習宗教類和藝術類學科的畢業生就在「評分卡」所得統計中墊底。學院的地理位置與主修領域同樣重要，舉例而言，從密西西比鄉下移到舊金山就讀大學將可增加其畢業後年收入約美金14,800。

【學生組成具影響】

另外學院內的人口組成也有影響：

1. 男性居多和父母社經地位高的學校其校友收入也高。

2. 天主教學院比基督教學院校友收入高。

3. 多族裔混合的學院比起全黑或全白的學院其校友收入也較高。

有幾間學校跳脫前述幾項趨勢，最明顯的是Washington & Lee（W&L）學院，因為其強烈的邦聯（Confederate）傳統，全美男生比例最高的學院，其校友收入在同樣的人文學院中表現突出。

哈佛大學和賓州大學的校友收入與入學成績比一如期待，高學業成績確保將來的高收入，然而耶魯大學卻在這樣的比較中排名倒數第七，雖然校友收入總額沒有較哈佛差，然而入學成績和畢業收入比卻不如賓州Easton的Lafayette學院和洛杉磯的Pomona學院。

經濟學人指出，「評分卡」報告內最有用的莫過於幫助弱勢學生進入中產階級的各校排名，例如位於美墨邊境的德州農工國際大學（Texas A&M International University），幫助其90％以上墨西哥裔的學生在畢業後取得全國平均值以上的年收入。

另外賓州州立大學Schuylkill校區則提供其學生在警局實習和FBI工作機會的甄試。

【結論】

抉擇？州政府應多投資在這些表現卓越的公立大學，將可確保學生社經地位的向上流動。

本文出處：台灣教育部電子報/國際視窗/駐舊金山辦事處教育組