菲律賓遊學-SMEAG 12週 讓15歲少年由雅思3.5進步到5分
對於15歲的少年而言，能不能適應菲律賓的斯巴達式教學，一直是父母最大的擔憂，好在12周過去了，他順利得從雅思3.5考到英國學校門檻的分數：5.0，接下來就要準備繼續實現他的足球夢了！
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15歲的亦方，從幼稚園開始就充分展現了自己對足球的熱愛，國一加入學校的足球校隊、在15歲以前是台灣足球國家代表隊、獲選日本總教練來台選拔之菁英隊，亦方一再的像父母證明自己的天賦，以及對足球強大的興趣，而身為學校老師的父母，在成長的路上，並沒有強迫孩子照著台灣的教育模式走，而是讓他適性發展，並且在踢球的生涯中，一路相伴與支持。
亦方在與父母商量後，共同決定將成為職業球員當作未來的目標，而他的父母也深知在台灣，足球的發展性不高，所以為了圓孩子的足球夢，毅然決然地決定將孩子送到英國，接受專業的足球訓練，而當前的首要任務是，達到英國學校的入學要求，英文程度必須達到--雅思5.0，因此亦方獨自踏上前往菲律賓的旅程。
在決定出發去SMEAG前，亦方的父母唯一的憂慮是，自己的孩子能否適應斯巴達的制度，對於體育班的孩子而言，長期久坐的並非他所熟悉的上課模式，但好在學校斯巴達的課程，並沒有想像中的嚴格，只要求了前一個月的出席率要百分之百，之後就可以選擇要不要去上課。
依校規規定，一旦獲得5支警告就必須退校(2支行政警告加上3支學務警告)，而斯巴達課程，若是出席率不到90%，只會被記一支學務警告，所以很多人都選擇不出席，也因為這樣彈性的規定，出席率制度才不會讓學生壓力太大。
對於一個國中剛畢業的孩子，「想家」成為他第一個要面對的難題，當孩子深切地表達想回家的念頭時，亦方的父母忍下了把孩子接回家的衝動，而他也拒絕了父母親前往菲律賓看望他的提議，忍著滿肚子的難受、偷偷躲在廁所噤聲哭泣，因為他們彼此心中都知道，現在的忍耐，是為了將來成就同一個夢，所以必須堅持下去。
學習方面
雅思，對於一個15歲的孩子而言，單字量是遠遠不夠的，也許是這麼小的年紀接觸雅思還太早，亦或是自己花在學習上的時間也不夠多，但從決定成為職業球員的那一刻開始，就只能勇往直前，奮不顧身。
亦方表示「剛開始，時常聽不懂老師在說什麼，再加上菲律賓當地的口音，在學習上，是挺吃力的。但時間長了，菲律賓口音漸漸也聽習慣了，然而最重要的是增加單字量，只要單字量足夠，雅思拿高分的機率就會提高。也因為在SMEAG，交了非常照顧人的朋友，為我擔心若是不額外自習的話，進步速度會太緩慢，所以硬是拉著我進入自習室，也因為最後的一個月都有額外自習，單字量意外地提升很多。」
雅思保證班
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堂數
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1:1 Speaking(沒有課本)
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老師出題目讓學生練習，學生回答完後，老師在修改錯的部分，例如文法上的錯誤。
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2堂
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1:1 Writing(有課本)
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教學生如何寫文章，例如文章的主體、介紹主題、要討論的題目等，有些老師會給回家作業，但我的老師並沒有給回家作業
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2堂
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1:4 Reading(有課本)
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老師挑文章讓學生閱讀、寫題目，老師再改並檢討
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2堂
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1:8 Listening(有課本)
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老師挑主題，並用電腦播放聽力的題目，學生寫完後再檢討
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2堂
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早、晚斯巴達課程
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教單字或是看影片，像是社會討論課，讓學生分享自己的想法
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2堂
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選修課程
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自由選擇要不要出席
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2堂
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合計
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12堂
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在學校每個人的課表都不一樣，一天一共會有12小節的課，一堂課大約是45分鐘，跟國中的上課時間差不多，而若是上下兩堂是同樣的課，中間就只會休息5分鐘。而選修課程的部分，能自由選擇要不要去上，像選修課程若是排在早上的前兩節，也可以選擇不去上課，讓身體充分的休息夠了，上正課時，就能更加專注。
在學校，老師會很積極的想要幫助學生，但每個老師都有自己獨特的教法，所以學生也要學著去適應老師。像是亦方的老師會針對學生個人弱點來補強，例如團體課，若學生回答問題時，表現出回答不出來的樣子，老師就會特別幫助他，而不是一味的要學生說出答案。
亦方説
「三個月對於我的學習能力與目標分數來說，是很剛好的。我給Lena顧問程度測驗的時候，水準大約是3.5到4.0這個區間，而以目標分數5.0來說，並不會太困難，但我的朋友的例子來說，他程度大約是4.5，而目標是6.0，三個月就會比較勉強，所以去的時間長短，跟能不能達到自己目標分數，是因人而異的。」
早斯巴達是早上6：40開始上課，所有課程一路上到晚上8：30才結束，一整天都排滿，而每天的午休時間只有一個小時，加上洗衣服是輪流制，星期一三五是男生洗衣服的日子，那幾天，常常中午吃飯不到10分鐘，就必須回房間拿衣服，去排隊送洗，接下來還要繼續趕下午的課，課程的安排確實比較緊湊，但亦方在一個月內就適應了，也許其他適應能力更好的人，兩週就能適應也不一定。
在SMEAG，學生未滿18歲，必須簽父母外出同意書，才能自由外出，而學生會在台灣先簽好後，再帶去學校，這樣若是洗髮精、沐浴乳等生活用品沒了時，才能去外面的百貨公司買，SMEAG附近的生活機能很好，百貨公司走路就能到了。亦方表示，自己外出幾乎都是跟一群朋友一起，並沒有覺得治安特別不好，只覺得交通比較壅塞，因為宿霧比起其他城市繁華許多，常常走路都比坐計程車快。
三個月過去了，這趟提升英文與鍛鍊心智的旅程結束後，亦方獨自帶著雅思5.0的成績回台，對於他自己、父母甚至是在一旁協助的我們來說，都是一件多麼令人開心的事，這份成績將使他能更加勇敢的追尋自己的夢想，也是對於他自己本身的努力，最好的證明。
但除了成績以外，他這次的旅程中，也勇敢走出自己的舒適圈，到了菲律賓，生活的一切大小事都必須自己打理，也學習對自己負責任，從一個依賴家庭的孩子，成長到能夠獨當一面的男孩，為即將到來的英國旅程做準備。
學校如同一個小型的社會，能遇到不同國家、不同階層的人，並能從同學的言談中，了解到每個國家的文化的不同，他看的更遠、想的也更遠了，但在視野更開闊的同時，也變得更加珍惜家人的支持，知道有家人支持的自己多麼幸運，蛻變成為勇敢又知足的年輕人。
對亦方來說，父母從來都是輔助的角色，但也是不可或缺的角色，家人的支持、鼓勵，提供他資金去嘗試，都是他的推力，讓他更勇敢的往前衝，但他也深知未來必須是自己去造就的，僅僅是有資源卻不運用，或是運用了卻不夠努力，都是沒有用的，只有自己努力，才能得到自己想要的收穫。
亦方表示
「SMEAG的師資非常好，學校對於老師的要求、教學態度都嚴格把關，若是想好好學習雅思的學生，很推薦到SMEAG就讀。而再去菲律賓前，Lena顧問有幫助我惡補英文，Crazy Abroad也有提供線上英文課程，讓學生先熟悉菲律賓的上課方式、與外國人對話，到菲律賓時，就能更快適應環境，並且在出發前，把一切打點好，提供全方位的服務，非常的用心。」
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